4 RAGAM AKTIVITAS OUTDOOR PAUD



Kegiatan bermain di luar ruangan berdasarkan sebuah penelitian menonjolkan bahwa keterampilan motoric kasar seperti keseimbangan, kelincahan, dan tenaga dapat meningkat setelah dikasih perbuatan dengan menerapkan Alat Permainan Edukatif(APE) outdoor ialah tali, penanda/cone, dan tangga majemuk.
Alat Permainan Edukatif(APE) outdoor merupakan alat permainan yang berada di luar ruangan yang bisa dipakai sebagai sarana untuk bermain yang mengandung skor pendidikan(edukatif) dan mengembangkan semua aspek perkembangan anak usia dini.
Disini dapat diperhatikan ragam-variasi kesibukan outdoor berdasarkan perkembangannya.

1. Kesibukan outdoor yang meningkatkan perkembangan fisik
• Meluncur
• Berayun
• Bergoyang-goyang
• Mendaki
• Mengontrol keseimbangan
• Merangkak
• Melompat
• Berguling
• Menunjang/menarik
• Berlari
• Melempar dan menangkap
• Bermain kerja sama
• Bermain kompetisi
• Membangun
• Berjalan
• Mengumpulkan/membagikan
• Mengatur.memberesi
• Bersembunyi
• Mengurutkan
• Menggali
• Mencari benda

2. Kegiatan outdoor yang meningkatkan perkembangan emosional
• Bermain rumah tangga
• Ekspresi diri
• Bermain sendiri
• Perawatan diri
• Berani mengambil resiko
• Membuat music
• Partisipasi dalam klasifikasi
• Menangani keadaan sulit
• Bermain acting
• Merekonstruksi ulang
• Bermain fantasi
• Bereksperimen
• Tanggap kepada kebutuhan pribadi

3. Kegiatan outdoor yang meningkatkan perkembangan kognitif
• Mendengar
• Memecahkan keadaan sulit
• Mengamati
• Memakai alat
• Membikin sesuatu
• Mencocokkan
• Menyebutkan
• Mengidentifikasi
• Orientasi spasial(ruang)
• Mencontoh mimic wajah
• Menulis
• Bermain soliter

4. Aktivitas outdoor yang meningkatkan perkembangan social
• Bermain klasifikasi
• Bekerjasama menyelesaikan masalah
• Mendengar
• Eksplorasi kategori
• Berdansa
• Berkomunikasi
• Mengikuti perilaku orang
• Membikin proyek Bersama
• Tarik Bersama
• Mempelajari fakta
• Menyelidiki sesuatu
• Bermain fantasi secara kelompok
• Bereksperimen dengan benda

Lalu hal-hal yang perlu diperhatikan dalam aktivitas outdoor ialah:

• Aktivitas yang dipilih tergantung tujuan pembelajaran yang berkeinginan dicapai via sarana bermain outdoor
•Penggunaan satu sarana bermain outdoor dapat menimbulkan beberapa kegiatan bermain yang dapat meningkatkan pelbagai aspek perkembangan sekalian. Sebagai figur: ketika si kecil bermain ayunan, anak bisa menjalankan kegiatan: komunikasi, menyanyi, bercita-cita, berayun, mendukung, belajar fakta(angina), memandang, mengambil resiko(supaya tidak jatuh dari ayunan), merencanakan.

Baca Artikel Terkait di www.volnia.com

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *